Новости

Несмотря на свои физические или психические особенности, дети очень открытые и дружелюбные, в большинстве своём с удовольствием идут на контакт. Мальчишки и девчонки - они все такие разные, каждый со своим неповторимым характером и поведением, но в то же время всех их (а значит и нас) объединяет главное - это стремление к общению, вниманию, ласке и объятиям.

Они знают, какую музыку включить, чтобы завлечь детей, собрать всех вместе, показать танец… и вот через пару минут вся группа стоит в кругу и повторяет движения! Бывает, кто-то не любит танцевать, но и он не остаётся в стороне! Кто-то подыгрывает в такт на музыкальном инструменте, кто-то хлопает в ладоши, а кто-то уже выбирает следующий трек! Такие объединяющие занятия очень важны, даже если это — незамысловатые танцы, ведь во время них дети чувствуют себя частью команды, частью чего-то общего и веселого!

Ребята очень любят делиться своими новостями. Мне кажется, им очень важно, чтобы их выслушали, похвалили. Максим рассказал, что устроился на работу. Саша был на спортивных соревнованиях, а Арсений учится печатать на компьютере. Гоша выучил новое стихотворение, а Сережа купил новую колонку.

Особое чувство, когда понимаешь, что тебя ждут, в тебе нуждаются, и возникает ответственность перед этими людьми, и хочется наполнять их чем-то прекрасным и самой наполняться радостью, видя, как горят их счастливые глаза.

Солнечный костюмчик создала своими руками моя коллега Светлана Лиджиева. Этот яркий и веселый комплект, состоящий из шапочки, кофточки, штанишек и носков Светлана принесла в офис Дома ветеранов со словами: "Хочу этот комплект передать нуждающемуся ребенку!"

Проект «Подростки-волонтеры» — совместная инициатива столичного Департамента труда и социальной защиты населения и добровольческого движения «Даниловцы». Его основная цель — расширить возможности социализации воспитанников центров для детей-сирот через приобщение к волонтерской деятельности, способствовать развитию их эмоционального интеллекта.

Я взяла 4 фломастера и предложила их Мише. Я уже знала, что мальчика это не устроит, он не делится своими вещами, и я уже морально готовилась к "разборкам", и, о чудо, Миша посмотрел на меня с таким пониманием, как мне показалось, и сказал (на своем языке): «Ну ладно», и взял 4 фломастера. Если честно, это было очень удивительно и приятно.

Сначала ребята слепили рыб из воздушного пластилина, а затем мы решили окунуть зрителя в подводный мир и стали вырисовывать на бумаге разные детали вокруг. Нарисовали Русалочку, сокровища, водоросли, ракушки и много другое, создав настоящую сказку!

И Вера провела для нас экскурсию по самому сердцу столицы - Кремлю - и его достопримечательностям. Живя в Москве, мы, конечно же, бывали во всех этих местах. Но на онлайн-экскурсии с нашими друзьями-подопечными, мы смотрели на все эти места по-другому, как будто свежим взглядом. Комментарии наших ребят открывают в знакомых местах что-то новое, что ты никогда сам не увидишь...

В начале встречи выяснилось, что в команде Лугового появился новый друг - котенок, которого нашли на территории учреждения и принесли на встречу. Вместе мы придумали ему имя, Ушастик, и решили, что он станет главным персонажем в наших экспериментах с нейросетями. 

В актовый зал пришло двадцать детей разного возраста и уровня развития. Я сначала немного растерялась, чем же мы будем всех развлекать, так как раньше больше девяти детей к нам не приходило. Но так как волонтеров было тоже много, целых восемь человек, я решила, что справимся, ну как же иначе!

Мы задержались еще ненадолго в Москве и предложили нашей подопечной Инне самой стать гидом и назвать все достопримечательности и красивые места в нашей столице во время небольшого видео “Московская осень - взгляд с высоты птичьего полета”. Инна в молодости жила и училась в Москве, поэтому для нее всегда приятно вернуться, пусть и онлайн, в город своей юности, а тем более самой рассказать о нем!

И каково же было моё удивление, когда мои подопечные не просто не показали грусть от предстоящей разлуки, а наоборот - безумно обрадовались этой новости! Не имея пока что возможности самим попасть в семью, они без тени лукавства и зависти поддержали подростков, понимая, что эти изменения в их жизни не только радостные, но и сложные, ведь их ждёт непростой период адаптации. Это было очень трогательно и, признаюсь честно, к моим глазкам подкатили пару капелек слёзок счастья.

Мы потихоньку знакомимся с ребятами из разных групп, общаемся и узнаем друг друга. Подопечные всегда нам очень рады, в начале встречи присматриваются и наблюдают, потом постепенно вовлекаются в процесс игры, танцев, общения, ну и расстаемся мы уже, как правило, лучшими друзьями.

Роль ведущего исполнял Владимир Васильевич, благодаря которому это повествование стало сказочным. Мне, кстати, изначально выдали роль мышки, которая будет пищать, но потом случился бешеный карьерный рост, и я стала принцессой. А крестьянами были волонтёры.

В солнечные дни мы гуляли с колясочниками на улице, а девчонки подготовили для них танец. Танец с удовольствием смотрели не только подопечные, с которыми мы были, но и другие проживающие, которые гуляли в это время. Некоторые из них с юмором, они весело пританцовывали под современные ритмы.

Практически сразу мы начали задушевно говорить обо всём на свете, шутить и смеяться! Ребята делились историями своей жизни, рассказывали о планах и целях, делились мечтами, а подопечные не отставали и тоже доверяли им свои личные секретики. А как классно было поделиться своими интересами, рассмотреть творческие поделки подопечных и волонтёров, обозначить свои спортивные достижения.

Не каждый волонтёр решится на такой ответственный шаг - провести серию насыщенных встреч, с презентациями, викторинами, обучающими элементами, соответствующими уровню и запросам определённой группы. Меня, как координатора, восхитили организованность, самоотдача, творческий подход.

Но недаром же мы книжный клуб! Волонтеры не только рассказывали про свои путешествия, но и вместе с этим читали книги. Книгу Александра Ткаченко "Байкал. Прозрачное чудо планеты" ребята слушали с большим удовольствием. В книге очень много интересных фактов про сам Байкал, про его обитателей, а ещё в ней представлена красивая легенда про Ангару. Когда мы "путешествовали" по Хакасии, волонтеры прочитали ребятам несколько хакасских сказок.

Собравшись за общим онлайн-столом, разлив чай по чашкам, и спев деньрожденскую песню, мы принялись говорить обо всем, что произошло с нами за этот первый год. За просмотром фотографий с наших встреч вспомнились игры, онлайн-экскурсии, музыкальные и киноквизы, презентации, чтение стихов, творческие работы наших ребят и многое-многое другое. Поначалу немногословные и серьезные, наши подопечные постепенно становились улыбчивыми и разговорчивыми.